Магия и технологии

Я программист по профессии. Я окончил Государственный инженерный университет Армении. С детства я увлекался магией, но это было больше как хобби, с помощью которого я радовал моих родственников и друзей. Мое увлечение открывало для меня удивительный мир, полный секретов.

Сейчас, когда мир изменился, современные технологии и магия стали нечто единым. Но на самом деле очень мало людей, которые, будучи фокусниками, еще занимаются и программированием, а также знаю мало программистов, занимающихся магией. Я не думал вообще, что можно объединить эти два рода деятельности.

Все начиналось так. Три года назад, когда я работал в Фонде «Луйс» в Армении, директор Фонда, который знал о моих увлечениях и хобби, предложил мне посетить день открытых дверей «Медиалаб» в Массачусетском технологическом институте. Я решил поехать в Массачусетский университет на несколько дней в качестве туриста. Я много слышал о том, что можно объединить современные технологии и музыку, но я не думал, что технологии могут иметь что-то общее с магией. Проведя недолгое время в Массачусетском университете, я начал думать по-другому, я увидел, что многим было интересно то, чем я занимаюсь.

Магия и программирование подразумевают совершенно разные образы жизни. Может быть, и поэтому у меня зародилась идея объединить эти два моих интереса в одно дело. Я искала подобные образовательные программы в Армении, но, к сожалению, в Армении нет подобных программ, где магические и цифровые технологии объединены на одной общей платформе. В США это очень популярно, в разных городах проходит много фестивалей. В Соединенных Штатах наибольшие возможности вэто области, в частности, в Нью-Йорке. Там сосредоточено искусство, технологии, и там ты всегда держишь руку на пульсе. Так что мой выбор в конце концов остановился на Нью-Йоркском университете. Там предлагалась экспериментальная программа, по сути именно то, что я искал.

Я уже год здесь. Я учусь по программе «Интерактивные телекоммуникации». Сороколетняя программа в Школе искусств «Тиш», одной из крупнейших художественных школ в мире, в частности в Соединенных Штатах. Идея состоит в том, что мы изучаем применение технологий с разных сторон. Осуществляя экспериментальные программы, мы пытаемся освоить применение технологий в различных областях искусства. Я изучаю связь между технологиями и магией в рамках моей двухлетней магистерской программы. До конца год остался еще год.

Очарование магии

Меня всегда интересовал тот факт, что сотни лет назад фокусники всегда показывали удивительные трюки, которые казались возможными только в эпоху передовых технологий. Они демонстрировали беспроводную связь, показывали роботов. Например, известный шахматный робот, показанный как фокус. Конечно, это было сделано человеком, но это было представлено публике как трюк. Многие годы люди не знали, как шахматный робот играет в шахматы. Что делает магов новаторами?

У них было представление, куда движется время. И они делали такие вещи, которые было невозможно получить ввиду того уровня технологического развития, который был на то время, но они сделали это с помощью магии. Они были великими новаторами. Сегодня мы знаем, что, например, беспроводная связь уже стала реальностью, искусственный интеллект в шахматах тоже реальный факт, то есть то, что фокусники делали при помощи трюков, теперь стало реальностью. Фокусники для меня это люди, несущие технологии и знания завтрашнего дня, то есть они – носители и создатели завтрашних идей. Я смотрю на свою профессию с этой точки зрения.

Когда дядя подарил мне книгу...

Я родился в Гюмри. Жил и вырос там, ходил в школу № 10 в Гюмри. Потом наша семья переехала в Ереван. Тогда я был подростком. Моя любовь к магии началась в Ереване, но моя творческая жилка, думаю, в любом случае связана с родным городом - Гюмри, я не могу это отрицать.

Я начал заниматься фокусами с тринадцати лет, когда дядя подарил мне книгу, которую я с большим вдохновением начал читать и изучать. Я помню, что там были очень сложные, почти невозможные фокусы, но я был очень воодушевлен мечтой их реализовать.

Моими первыми зрителями, конечно, были члены моей семьи, потом друзья, друзья из школы, двора. Я показывал их с большим вдохновением. Что нужно начинающему фокуснику? Конечно, аудитория. Мои фокусы, думаю, не были бы столь невероятными, но люди из моего окружения всегда хвалили меня, удивлялись моим представлениям, поэтому я продолжал заниматься любимым делом. Очень важно, когда твоя семья тебя принимает и не руководствуется какими-либо стереотипами. К счастью, у меня была очень большая поддержка от семьи. Никто не говорил мне, Айк джан, занимайся более серьезным делом. Вы знаете, фокусы – это замечательное хобби, если даже в дальнейшем это не станет профессией. Есть много известных людей в мире, которые занимаются фокусами в качестве хобби, например Вуди Аллен, Принц Чарльз и другие. У меня тоже началось как хобби, потом стало моей профессией. Очень важно делать то, что ты любишь. Я был самоучкой, но мне очень помог Вардан Амирян, он основал Союз армянских фокусников. Сегодня он председатель Союза, я - вице-президент.

О способности удивляться и удивлять

Действительно, очень важно иметь особую любовь к твоему делу. Не то, чтобы это было пристрастием, а именно любовью. Я до сих пор продолжаю с большим удивлением и восхищением смотреть много разных выступлений других фокусников.

Все зависит от человека. Есть люди, которые думают, что фокусники – мошенники, и ничего их не может удивить. То, что я люблю, - это умение удивлять. Удивление - это чувство, которое сейчас очень сложно вызвать у людей. Но с помощью искусства, технологий, фокуса можно попытаться добиться этого. Способность проявлять удивление в фокусе очень важна. Также большое значение имеет общение, процесс установления контакта с человеком. Я, можно сказать, «перфекционист» и очень обращаю внимание на детали. Фокус - это область, где есть очень много деталей. Когда изучаю что-то новое, каждый раз, находя новые детали, я получаю новый опыт и передаю его своему зрителю.

В Армении, когда я часто выступал для детей, по дороге домой всегда думал, чем можно удивить современных детей. После каждого выступления я долго думал, пытался понять, что я сделал неправильно, что этот фокус «не сработал», почему в прошлый раз «работал», а в этот раз – нет. На самом деле технологии здесь играют очень большую роль. Во время одного из моих выступлений у всех детей был айпад в руках, и так сложно привлечь их внимание. А самое главное в моей работе – это зритель, контакт с ребенком. Это нелегко, и на самом деле является большим вызовом. И я решил в фокусе использовать сам айпад, поскольку у ребенка уже есть заинтересованность в нем. Необходимо быть очень изобретательным, чтобы твое выступление было бы не просто техническим фокусом, а вызывало бы удивление и восторг.

Люди всегда стремятся узнать больше, где-то предугадать. Это движущая сила этой профессии, можно сказать. Приведу один пример связи технологий и фокусов. Когда я впервые приехал в Нью-Йорк три года назад, я увидел одного из ведущих фокусников в этой области – Марко Темпеста. Он уже долгое время занимается магией и технологиями. Он показал один трюк, который я раньше никогда не видел, теперь, вероятно, есть где-то на YouTube. Фокус был представлен как история, при расказе которой дроны летали вокруг фокусника. Если посмотреть на этот трюк с технической стороны, то, это были просто летающие дроны. Конечно, мы знаем, каким образом летают дроны, но этот трюк в контексте фокусного трюка приобретает совершенно иное осмысление, потому что наше воображение сильнее нашей логики. Я завороженно смотрел на этот яркий номер, на мгновение забывая, что дроны на самом деле запрограммированы.

Это показывает, что все, что ты знаешь, можешь в одно мгновение забыть, и твои знания и логика не будут действовать по одной простой причине: твое воображение сильнее логики.

Как бы ни было самым сложным представлять фокусы для детей, фокусы, тем не менее, не только для детей. В Армении еще есть стереотип связывать фокусы с детьми. Наш Союз реализовал в Армении различные проекты, пытаясь больше связывать фокусы с искусством. Мы начали проект под названием «Иллюзонисты», который был представлен в «Гой театре». Можно сказать, что «Иллюзионисты» было первое армянское шоу, которое объединило фокусников именно в театре, что сделало мероприятие более классическим. Мы пытались сделать так, чтобы эти стереотипы сломались, и люди поняли, что к фокусу могут относиться и как к искусству. На самом деле фокус – это одно из направлений искусства.

Об образовании и образованности

В Школе искусств, где я учусь, ты сам выбираешь свой график курса. В первый год я выбрала для себя семь рабочих дней в неделю. Я проводил десять часов в день в университете.

Во время моей учебы я всегда проводил сранвение, чего не хватает образовательной системе Армении, всегда думал, что можно сделать для повышения качества образования в Армении. Потому что очень хочу, чтобы и в Армении был тот образовательный уровень и система, которая есть здесь. Людям не придется переезжать из страны в страну для получения качественного образования.

В сравнении я заметил несколько значимых пробелов. Первое – это практика. Сколько бы ты ни изучал различные важные теоретические темы, самое главное, насколько ты можешь применять полученные знания на практике. Есть у тебя такая возможность или нет? Практическое обучение в американской образовательной системе играет очень большое значение. И все программы разработаны таким образом, что ты не только слушаешь лекции, но и бесконечно применяешь то, что слышишь и чему научился. Твои курсы для тебя – это проекты, которые ты сам реализуешь от начала до конца, потом результаты проектов ты можешь добавить в свое «портфолио», потому что у тебя уже есть практический опыт его реализации. Второй важный вопрос – это молодые кадры. Здесь преподаватели двигаются в ногу со временем, всегда в курсе, какие инновационные подходы существуют в их специализации. К сожалению, в Армении пока не так. Здесь уроки могут менять свою тему в зависимости от последних новостей. Например, я изучаю машинное обучение, это одна из самых развитых сфер сейчас. С начала семестра курс на самом деле несколько раз менялся, что обусловлено текущими развитиями в этой сфере. Это означает, что знания не стоят на месте. Преподаватели, безусловно, профессионалы своей сферы, но помимо преподавания, у них есть и другая работа, например, кто-то является основателем известной компании или ведущим работником компании.

Третья важная вещь – это полученные связи. Какие связи вы получаете за время обучения, с какими специалистами общаетесь? Это обуславливает качество учебы и возможности твоего будущего. Мне кажется, что статус преподавателя в Армении должен изменениться. Не так давно стал замечать положительную тенденцию, когда, например, в Армении специалисты в сфере программирования являются одновременно и преподавателями. Это пока что единичные случаи, но думаю, нужно добиться того, чтобы это явление носило массовый характер.

Конечно, по стипендиальной программе, я обязан вернуться в Армению. Но я и хочу этого. Я представляю свое будущее на Родине. Очень хочу развивать в Армении модель той программы, которую я сейчас изучаю в Америке. Недавно симфонический оркестр Армении исполнял мелодию, созданную искусственным интеллектом, то есть, в Армении уже заметно слияние искусства и технологий. Хочу больше работать в этом направлении в Армении, и те знания, которые я получил здесь, я передам своей стране. Кстати, мой университет внедрил эту модель в нескольких странах и добился больших успехов. У меня уже есть предварительные договоренности с руководителями программы. Знаю, что есть программы, которые работают с учреждениями в Армении, например, с центром Тумо, который действительно является очень интересной средой для молодежи. Но все же есть пробелы, которые я хочу заполнить, приведя эту модель в Армению.

Очень сложно получить образование за рубежом, в частности, в США, в особенности, в Нью-Йорке, потому что США – одна из самых дорогих стран в плане образования, а Нью-Йорк – один из самых дорогих городов для жизни. Перед тем, как я хотел приехать, я начал предварительный онлайн сбор средств, мои друзья распространили эту информацию среди родных, и они мне очень помогли, за что я им очень благодарен. Я получил поддержку от Фонда «Луйс», а также получил стипендию от моего университета в Нью-Йорке. Этим мне удалось покрыть расходы на первое полугодие, затем в следующем семестре я много работал и, проявляя высокую успеваемость, активно участвуя в различных инициативах, получил полноценную стипендию от самого университета, что, честно говоря, являлось нетипичным, я не слышал о другом таком случае. Но, к счастью, мне это удалось. А на второй год обучения меня поддержал благотворительный Фонд «Мой шаг».

Я придаю большое значение этой программе благотворительного фонда «Мой шаг». Надеюсь, стипендиальная программа Фонда постепенно будет иметь все больше возможностей помочь еще большему числу студентов. Я, в свою очередь, очень благодарна за поддержку. Без этой поддержки для многих из нас было бы невозможно достичь наших образовательных целей. Несмотря на то, что на момент отъезда из Армении у меня было только 10% расходов на учебу, и хотя я усердно работал в течение всего этого времени, я стремился достичь своей мечты. Как говорится, бойтесь своих мечт, у них есть свойство сбываться.

Я уехал из Армении в США в тот момент, когда Армения находилась на переломном этапе. На самом деле каждый день, каждый момент я наблюдаю, что происходит, какие изменения происходят в нашей стране. У меня тоже бывают разочарования, конечно. На мой взгляд, каждый из нас должен для себя понять, что он может дать своей стране. Я связываю развитие Армении с развитием технологий. Недавно прочитал, что в ходе состоявшегося в Ереване Всемирного форума информационных технологий «WCIT 2019» Армения была представлена как «Силиконовая долина» бывшего Советского Союза, которая вполне реалистична и очень хорошо характеризует ее будущее, которое я вижу для Армении.